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本人畢業於藍田聖保祿中學,現就讀於香港理工大學四年級。曾任機構助理老師,四年私人補習經驗。提供額外練習及自製溫習材料,樂意於課外時間回答同學問題。可補全科。有意之小一至中三家長請聯絡。

能夠按價錢、學歷、地區、性別和補習課目篩選導師,學生更容易找到心儀導師

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因為中小型補習社的規模較小,因此補習社能夠按照學生的學習程度進行分班,例如精英班或補底班等等。分班教學方便導師因應不同學生的需要、針對他們的弱點,傳授相應的應考技巧。同時,學生與自己程度相近的同學一起上課,學習壓力相對較低,反而令學生能更有效率地吸收新知識。

課程普遍以香港考試及評核局歷屆試題(英語:earlier paper)和評分參考(英語:marking scheme)作為教材及標準答案,分析出題走勢和佔分比重,並根據公開考試年報(英語:annual report)中的考生表現不滿意的題目或失分原因加以針對式應付,冠以巧立名目的宣傳字眼如「神技」、「獨門技巧」、「拆題思維」等,加上風趣幽默的口訣,傳授給補習學生,即是顧客。

全台第一所「翻轉填鴨式教育」學校將開幕!創辦人透露:連家長都得先來面試

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而這本筆記簿簡直是拯救了我!在中六時小編開始大量操練各科的歷屆試題,腦袋其實能裝下額外知識的空間實在有限。但由於每次做題時都有反復溫習那本筆記簿,因此很多針對自己常犯錯誤的應考技巧其實已經深深印在腦海裡。當那些concept和recommendations變為已有知識,根本不需要在腦袋騰出空間、刻意記住。

雖然媽媽也認同「孩子的確要讓她們去適當感受壓力才會成長」,但她表示「漫無止盡的考試、功課、背書、睡眠不足的這種惡性循環,真的不是我所樂見的」,她說大女兒也在同一間學校,但是當初就沒有像妹妹現在那麼累,所以她之後也會找老師談談,看有沒有辦法解決這種狀況,也會考慮讓女兒不要補習。

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中國大陸的公立學校教師,只要不乏教學經驗並有一定教齡大都有在校外設立補習班賺錢的經歷,由於中國大陸的中學生面臨嚴選制的升學壓力初級中學學生要參加普通高級中學統一招生考試,高等中學學生則需要參加普通高等院校統一招生考試以獲得升學的機會,大部分中學生及家長都願意在課後找經驗豐富的教師進行補習,社會有重視教育的文化,因此周末或假期於校內或校外補課的現象在大陸十分普遍,眾多法規要減輕學生負擔基本都不管用,校內補習現象普遍且型態多樣如下 占坑班

連鎖式補習社的覆蓋性高,分校遍佈港九新界,大多位於市中心,毗鄰港鐵站。

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